Tekeningen met als thema "Natuurbescherming" kinderen helpen begrijpen waarom zij voor alle levende wezens op de planeet moeten zorgen. Voordat de lessen beginnen, moeten volwassenen alle benodigde materialen en gereedschappen klaarleggen en de afbeeldingen selecteren die ze willen kopiëren.
Wat heb je nodig om te tekenen
U hebt een set potloden nodig van verschillende hardheidsgraden. In de tabel ziet u welke letters er gebruikt worden om Russische potloden te merken.
Hardheidsgraad | Markering |
Heel moeilijk | Van 7T tot 9T |
Stevig | Van T naar T6 |
Hard-zacht | TM |
Zacht | Van M tot 6M |
Zeer zacht | Van 7M tot 9M |
Je hebt ook een slijper met een uitneembaar bakje nodig om de krullen op te vangen, en een gum. De uitstraling van het ontwerp hangt af van de kwaliteit van het elastiek. Als de gum grafiet over het papier uitsmeert en te veel verkruimelt, blijven er strepen op het papier achter. Daarom is het raadzaam om een elastiekje van rubber aan te schaffen. Het wist goed grafietlijnen van verschillende intensiteit.
Sommige elementen in de tekeningen moeten worden benadrukt, zodat ze niet opgaan in de achtergrond en te fel lijken. Hiervoor kunt u een zwarte viltstift of gelpen gebruiken.
Glad wit papier is geschikt om met potloden op te tekenen. U kunt hiervoor schrijfbladen, tekenalbums of Whatman-papier gebruiken.
Tekenen voor eerste klassers, optie nr. 1
Een teken van een gezonde planeet is een overvloed aan groene planten. Ze zuiveren de lucht en produceren zuurstof. Zonder zuurstof kunnen levende organismen niet ademen. Schoon water is ook belangrijk voor het leven. Op de afbeelding kunt u 2 belangrijke elementen die beschermd moeten worden, combineren door het logo op de foto weer te geven.
Hoe te tekenen:
- Leg een vel papier horizontaal op tafel.
- Teken met een hard potlood een grote cirkel in het midden van het blad. Het zal een planeet zijn.
- Onder de planeet staan handen afgebeeld die de planeet voorzichtig vasthouden.
- Teken nagels op je vingers.
- Teken een grote druppel in de planeet. De bovenste punt moet de rand van de cirkel raken.
- Teken een klein spruitje in de druppel.
- Teken bladeren op de takken.
- Teken de continenten op de planeet.
- Verwijder overtollige lijnen met een gum.
- Kleur de handen strak in, zonder op het potlood te drukken.
- Vervaag de streken.
- Schilder over het water op de planeet en voeg ook wat lichte schaduw toe aan de binnenkant van de druppel.
- Kleur met een hard-zacht potlood de continenten van de planeet in, evenals de stengel van de spruit en de blaadjes.
- Vervaag de streken.
- Gebruik een zacht potlood om de schaduw langs de omtrek van de druppel te markeren. Laat de lijnen vervagen.
- Maak de bovenkant van de druppel donkerder.
Trek met een heel zacht potlood de omtrek van de tekening over en teken de nerven op de blaadjes van de spruit.
Tekenen voor eerste klassers, optie nr. 2
Een tekening met als thema ‘Bescherming van de natuur’ kan het idee weerspiegelen van hoe de wereld eruit zou zien als mensen zorgvuldiger met planten en dieren omgaan. Om dit te doen, kun je een planeet tekenen waarop prachtige bomen, bloemen en vruchten groeien. Huizen zijn een teken dat een persoon op deze planeet leeft en geniet van bloeiende overvloed.
Hoe te tekenen:
- Teken met een hard potlood een grote cirkel in het midden van het blad.
- Teken stippen in de figuur die op continenten lijken.
- Vouw de tekening open en teken grote bomen aan de randen van de cirkel.
- Teken huizen.
- Voeg grote bloemen toe.
- Je kunt 1 of meerdere vruchten tekenen.
- Teken meerdere bladeren met verschillende vormen.
- Schaduw de bloemblaadjes en 1 huis in.
- Gebruik een hard-zacht potlood om het water op de planeet in te kleuren.
- Verf de boomstammen.
- Bescherm de bladeren en stengels van de bloemen tegen de zon.
- Vervaag de streken.
- Teken met een zacht potlood de nerven op alle bladeren.
- Kleur nog een huis in, en alle getekende vruchten.
- Gebruik een heel zacht potlood om de lichte delen van de tekening te omlijnen.
Gebruik een zwarte stift om de donkere elementen van de afbeelding te omlijnen, waarbij u de cirkel en de continenten benadrukt.
Tekenen voor kinderen in groep 2, optie nr. 1
Het tranende oog, met de iris in de vorm van een bol, is een symbool voor het lijden van de planeet wanneer de mens haar hulpbronnen misbruikt.
Hoe teken je zo'n plaatje:
- Teken met een hard potlood een langwerpige ovaal.
- Teken de hoeken en geef het oog een amandelvorm.
- Gebruik een gum om overtollige lijnen te verwijderen.
- Teken de buitenste hoek van het linkeroog.
- Voeg een ronde iris toe. Teken er een pupil in.
- Markeer de hoogtepunten binnen de pupil.
- Teken stippen op de iris die lijken op de continenten van de planeet.
- Markeer het markeerpunt dicht bij de pupil.
- Schaduw de iris van het oog in zonder de continenten te raken.
- Breng een paar streken aan op het wit van het oog.
- Teken onderaan de tekening het water in de vorm van een golvende lijn.
- Arceer dit element van de tekening.
- Teken een druppel die uit het oog hangt. Teken er markeringen op.
- Accentueer het ooglid boven het oog met vloeiende, horizontale bewegingen.
- Teken het onderste ooglid op dezelfde manier. Deze moet dunner zijn dan de bovenste.
- Gebruik een hard-zacht potlood en kleur de continenten in die zich aan de linkerkant in de iris bevinden, zonder te drukken.
- Druk iets harder op het potlood en schilder over de continenten aan de rechterkant.
- Gebruik een zacht potlood om de oogcontouren te omlijnen.
- Vervaag de streken.
- Trek de omtrek van het oog met een heel zacht potlood.
- Verf over de pupil heen zonder de lichtpunten aan te raken.
- Teken meerdere bomen met takken op het bovenste ooglid. Je kunt sparrenbomen, eikenbomen en struiken afbeelden.
- Teken wimpers die op gras lijken.
- Teken wimpers op het onderste ooglid.
Teken boven en onder vliegende vogels in de vorm van vinkjes. Gebruik een gum om de achtergrond schoon te maken.
Tekenen voor kinderen in groep 2, optie nr. 2
Een tekening met het thema ‘Natuurbescherming’ kan de acties illustreren van mensen die zich om de natuur bekommeren. Op deze foto zie je een man die afval opruimt.
Hoe te tekenen:
- Verdeel het blad met een hard potlood in tweeën en teken een nauwelijks zichtbare horizontale lijn.
- Teken een rond mensenhoofd in het midden.
- Teken zijn lichaam, armen en benen.
- Voeg een pet en schoenen toe.
- Maak de handen af.
- Teken aan de linkerkant een bankje met daarnaast een vuilnisbak.
- Teken een tas in de linkerhand van de persoon.
- Teken aan de rechterkant van het blad een grote spar.
- Teken 2 wolken bovenaan het blad.
- Stel je afval voor in de vorm van flessen, blikjes en andere verpakkingen onder iemands voeten.
- Gebruik een hard-zacht potlood om de lucht in te kleuren.
- Verf de open plek.
- Druk iets harder op het potlood en schilder over de kleding van de persoon.
- Zet de spar in de schaduw.
- Verf de urn.
- Kleur de bank in met een zacht potlood. Bij het schaduwen van de planken is het niet nodig om op het potlood te drukken.
- Kleur de pet en de schoenen van de persoon in.
- Accentueer de schaduwen op de spar. Zorg voor schaduw over de stam.
- Trek de omtrek van de tekening over.
- Accentueer de horizonlijn door struiken te tekenen.
- Teken op chaotische wijze plukjes gras op de open plek.
Schrijf in de rechter benedenhoek van de tekening: “Laten we het schoon houden!”
Tekenen voor leerlingen van groep 3, optie 1
De tekening met als thema ‘Bescherming van de natuur’ moet de gevaren uitbeelden die de natuur bedreigen door menselijk toedoen. Gevaar kan worden afgebeeld als een tandslang. De contouren worden opgevuld met mini-tekeningen die gevaarlijke omstandigheden voor levende wezens en planten uitbeelden.
Hoe te tekenen:
- Teken met een hard potlood de kop van een slang, met zijn bek wijd open.
- Teken scherpe tanden.
- Linksonder in de afbeelding zijn twee mensenhanden afgebeeld die naar de slang reiken.
- Teken een kleine cirkel tussen de armen en de bek van de slang.
- Teken een konijn in het vakje. Teken zijn ogen en neus. Markeer de vlekken op de vacht.
- Teken de zon achter de handen.
- In plaats van het slangenoog kun je schematisch een fabriek met pijpen tekenen.
- Teken op een van de gebouwen een rond raam dat de pupil van een oog nabootst.
- Teken rook boven de pijpen.
- Maak de kronkelende nek van de slang af.
- Teken een open plek in het bos op de nek en voeg daaronder vuur toe. Het zal bosbranden simuleren.
- Teken de tong van de slang en kleur hem in.
- Kleur de lege ruimte binnen de omtrek van de slang.
- Schaduw de achtergrond van de tekening.
- Kleur de zon in met een hard-zacht potlood. Vervaag de streken.
- Kleur de cirkel waarin het konijn is getekend.
- Teken de grond onder de plant.
- Verf over de vlam. Vervaag de streken.
- Gebruik een zacht potlood om de vlekken op de vacht van het konijn over te kleuren. Accentueer zijn ogen en neus.
- Trek de tekeningen over langs de omtrek van de slang.
Gebruik een heel zacht potlood om de omtrek van de slang en zijn tanden te tekenen. Voeg wat donkere strepen toe op de plek waar de rook vandaan komt.
Tekenen voor leerlingen van groep 3, optie 2
De paraplu symboliseert de bescherming van de natuur tegen lucht-, water- en bodemverontreiniging.
Hoe teken je zo'n plaatje:
- Teken met een hard potlood de parapluhoed, waarbij de bovenkant iets schuin naar de linkerbovenhoek van het blad wijst.
- Teken de spaken.
- Handvat toevoegen.
- Verdeel het blad in tweeën met een gebogen lijn. De straal moet over de paraplu heen gaan.
- Bovenaan de tekening zie je een fabriek met pijpen en vieze plassen eromheen.
- Teken 3 bomen onder de paraplu.
- Teken de zon en de wolken in de rechterbovenhoek.
- Teken in de rechteronderhoek een klein meertje met vissen erin.
- Teken wat riet aan de oever van het meer.
- Teken wat bloemen en vlinders op de weide.
- Maak de tekening van 2 grote stenen af.
- Schaduw de achtergrond van de tekening.
- Kleur de paraplu-hoed in met een hard-zacht potlood, zonder te drukken.
- Druk iets harder op het potlood en schilder over de boomkronen, bloemblaadjes en riet.
- Zorg voor schaduw bij de vissen en de rotsen.
- Kleur de fabrieksleidingen en vuile plassen in met een zacht potlood.
- Verf de handgreep van de paraplu en de vlinders.
Trek alle elementen van de tekening over langs de contour.
Tekenen voor kinderen in groep 4, optie nr. 1
De natuur beschermen betekent de bronnen ervan aanvullen. U kunt bijvoorbeeld nieuwe bomen planten ter vervanging van de bomen die zijn gekapt om in de behoeften van mensen te voorzien. Wat als iedere persoon op aarde 1 boom plant? Deze tekening vestigt de aandacht op het thema natuurbescherming. Handen in verschillende kleuren symboliseren dat alle mensen die op deze planeet leven, zorg moeten dragen voor de staat ervan.
Hoe te tekenen:
- Teken met een hard potlood twee handen.
- Teken een ovaalvormige laag aarde tussen je handpalmen.
- Teken de stengel van de plant.
- Teken de bladeren.
- Teken een cirkel in plaats van een knop.
- Teken in de figuur stippen die de continenten van de planeet voorstellen.
- Schaduw de achtergrond van de tekening.
- Vervaag de streken.
- Gebruik een gum om overtollige lijnen te verwijderen.
- Met een hard-zacht potlood kleurt u de grondlaag en de stengel en takken van de plant in.
- Kleur de continenten.
- Arceer de rechterhand.
- Gebruik een zacht potlood en schilder zonder te drukken over het water op de planeet.
- Druk iets harder op het potlood en markeer de schaduw aan de linkerkant van de planeet.
- Markeer de schaduwen op de stengel en de bladeren.
- Maak de grond donkerder aan de basis van de plantstengel en langs de rand.
- Breng een paar donkere streken aan op de rechterhand. Meng ze.
- Trek de omtrek van de tekening over met een zwarte stift.
- Selecteer de continenten.
- Teken de nerven op de bladeren.
Teken oneffenheden op de grond in de vorm van korte, golvende lijnen.
Tekenen voor kinderen in groep 4, optie nr. 2
Bosbranden worden vaak veroorzaakt door mensen. Om de natuur te redden, moeten we bosbranden voorkomen. Deze tekening vraagt om aandacht en herinnert ons eraan dat een onblusbare brand schadelijk kan zijn voor alle bosbewoners, inclusief insecten.
Hoe te tekenen:
- Teken met een hard potlood het midden van de bloem.
- Teken de bloemblaadjes en de steel.
- Teken een lieveheersbeestje dat op een bloem zit.
- Ga een klein stukje achteruit vanaf de linkerrand van het papier en teken twee handen die de bloem voorzichtig sluiten.
- Teken nagels op je vingers.
- Teken vlammen aan de linker- en rechterkant van de tekening.
- Verwijder overtollige lijnen met een gum.
- Kleur de middelste delen van de vlammen in met een hard-zacht potlood.
- Kleur beide handen.
- Oefen lichte druk uit op het potlood en schilder over de vleugels van het lieveheersbeestje en het hart van de bloem.
- Vervaag de streken.
- Kleur de bovenkanten van alle vlammen in met een zacht potlood.
- Accentueer de schaduwen op de handen, zonder op het potlood te drukken.
- Verf over de vlekken en de kop van de kever.
- Trek met een heel zacht potlood de omtrek van de handen, de bloem en de kever.
- Teken de nerven op de bloemblaadjes.
- Maak de tekening van de voelsprieten op de kever af.
Schrijf op de hand die bovenaan getekend is: “Take care”, op de onderste hand: “nature”.
Tekenen voor leerlingen van groep 5, optie nr. 1
Een tekening met als thema ‘Natuurbescherming’ kan twee ‘universums’ tegelijk laten zien. In de ene is alles prima. De mens zorgt voor de natuur, daarom is hij omringd door schone lucht en vruchtbaar land. Aan de andere kant van de foto is alles slecht. De mens vernielt bomen, verwoest de bodem en vervuilt de lucht.
Hoe te tekenen:
- Teken met een hard potlood een halve cirkel onderaan de tekening.
- Verdeel de figuur in twee delen met een verticale lijn.
- Teken een grote boom in het midden, boven de halve cirkel.
- Teken links een weelderige kroon voor de boom en rechts kale takken.
- Aan de linkerkant van de tekening zie je een huis en een persoon die een plant wil planten.
- Teken een aantal vogels in de vorm van vinkjes bij de boomkruin.
- Teken in dit deel van de halve cirkel vlekken die lijken op de continenten van de planeet.
- Teken aan de rechterkant een man die met een bijl een boom omhakt.
- Markeer de kapplek op de boom.
- Verwijder overtollige lijnen met een gum.
- Maak een schematische voorstelling van een fabriek met rokende schoorstenen.
- Kleur de linkerkant van het blad. Vervaag de streken.
- Schaduw de gezichten, armen en benen van beide personen in.
- Kleur het water op de planeet aan de linkerkant van de afbeelding.
- Gebruik een hard-zacht potlood om de muren van het huis en de kroon van de boom te schilderen.
- Schaduw de continenten in.
- Kleur de lichamen van beide personen in.
- Schilder de achtergrond aan de rechterkant van de tekening. Vervaag de streken.
- Gebruik een zacht potlood om de boomstam in te kleuren.
- Kleur het rechterdeel van de halve cirkel. Vervaag de streken.
- Verf het dak van het huis en de bladeren van de plant.
- Selecteer het haar op de hoofden van mensen.
- Voeg enkele donkere strepen toe aan de achtergrond, aan de rechterkant van de tekening.
- Kleur de omtrek van de plant in met een heel zacht potlood.
- Trek alle elementen van de tekening over langs de contour.
Teken aan de rechterkant van de halve cirkel kleine scheurtjes.
Tekenen voor leerlingen van groep 5, optie nr. 2
De tekening kan het contrast illustreren tussen de schoonheid van een open veld en het deprimerende uitzicht van een rommelige ruimte.
Hoe teken je zo'n plaatje:
- Teken met een hard potlood een lijn die de grens van de contrasten vormt.
- Teken onderaan de afbeelding het verspreide afval: buizen, flessen, papier, dozen en etensresten.
- Arceer de lege ruimte in dit deel van de tekening. Vervaag de streken zorgvuldig.
- Gebruik een hard-zacht potlood om de zon te tekenen.
- Teken gras en zonnestralen.
- Teken met een zacht potlood de klimstengels van planten met bladeren. Schaduw de bladeren af.
- Schilder over de zon heen.
- Voeg wat donkere grassprietjes toe.
- Teken met een heel zacht potlood de nerven op de bladeren van de planten. Trek ze over langs de omtrek.
- Trek de details van de tekening over waarop verspreid afval langs de omtrek te zien is.
- Markeer met een hard-zacht potlood de schaduw op en onder elk voorwerp.
Teken kleine details.
Tips voor beginnende kunstenaars
Om je tekeningen mooi te maken, moet je een paar geheimen kennen:
- Om het grootste deel van de tekening snel te kunnen schilderen, kun je de penseelstreken overslaan. In plaats daarvan moet het grafiet in het potlood voorzichtig met een mes worden geschraapt, zodat de grafietkruimels over het papier verspreid worden. Scheur vervolgens een stukje papier af van het overtollige vel en maal de grafietkruimels grondig fijn.
- Ervaren kunstenaars raden af om de schaduwen met de vingers te vervagen. Het beste kunt u wattenstaafjes en -pads gebruiken, en voor kleine onderdelen wattenstaafjes.
- Wanneer u objecten met complexe vormen arceert, moet u lijnen aanbrengen die de contouren van die objecten herhalen. Hierdoor lijkt de tekening voller.
- Bij het opbergen van een tekening is het raadzaam deze met haarlak in te spuiten, zodat het grafiet niet afbrokkelt en vlekken veroorzaakt op de andere vellen in de map.
Door tekeningen te maken met het thema ‘Natuurbescherming’ leren kinderen over de gevaren van een minachtende houding ten opzichte van de wereld om hen heen. Ze zien de gevolgen van onbeheerde branden en verspreid afval. Zulke activiteiten helpen kinderen om respect te hebben voor de natuur en er met liefde mee om te gaan.
Video over tekeningen met als thema Natuurbescherming
Hoe maak je een eco-poster over het thema natuurbescherming: