Toepassing in de voorbereidingsgroep op het thema "Gouden Herfst"

Voor veel kunstenaars en dichters is de herfst een bijzondere tijd. Een explosie van gouden kleuren en bedwelmende schone lucht openen nieuwe thematische horizonten voor creativiteit. Kinderen houden ook van knutselen, tekenen en boetseren. Afbeeldingen maken van applicaties in de voorbereidende of hogere groep van de kleuterschool zal voor hen een interessante ervaring zijn.

Toepassing op het thema "Gouden Herfst" in de voorbereidingsgroep

De applicatie kan gemaakt worden van mooie snoeppapiertjes. Hiermee kunnen interessante panelen gemaakt worden, waar naast gekleurde snoeppapiertjes ook prachtige herfstblaadjes op te zien zijn. U kunt ook vergulde folie of knipsels uit glanzende tijdschriften gebruiken.

Het paneel ziet er goed uit in het formaat van een normaal albumblad of iets kleiner.

De fasen van de creatie zijn als volgt:

1. Maak een achtergrond voor het toekomstige schilderij. Je kunt dit doen door de basis in te kleuren met potloden, verf of door gekleurd papier erop te plakken.
2. Kies een afbeelding in de vorm van een mooi boeket, een kleurrijk bos, een rijp tarweveld of een ander voorwerp dat met de herfst geassocieerd wordt. Maak bijvoorbeeld een applicatie met paddenstoelen als middelpunt. Alle kinderen kennen ze. Het plukken van paddenstoelen gebeurt meestal in de herfst. De leerkracht kan de kinderen voorstellen om een ​​tekening te maken van paddenstoelen die onder een boom groeien.
3. Teken gras op de basis en lijm de mooi uitgesneden paddenstoelen ertussen.
4. Plak gevallen bladeren, grassprietjes of kruipende insecten op de paddenstoelen.
5. Plak de paddenstoelenplukkers naast de compositie. Dit kunnen foto's uit een tijdschrift zijn of foto's van familieleden op vakantie.

De volgende applicatiemogelijkheden met het thema “Gouden Herfst” kunnen interessant zijn voor de voorbereidingsgroep:

Sollicitatie	Beschrijving
Vogels die voor de winter wegvliegen	De basis van het werk is blauw, waarop je wolken kunt tekenen. Als dit moeilijk is, worden details van thematische foto’s geplakt. Om een ​​vogelwiggend naar het zuiden te maken, kunt u iedere vogel apart uitknippen, de vogels die zich achter de wolken bevinden en bijna onzichtbaar zijn als vinkjes tekenen, en slechts enkele vogels meer in detail markeren.
Familie herfstlandschap	Plaats een boom aan de voet van het schilderij en gebruik foto's van je favoriete familieleden als bladeren. Foto's kunnen groeps- of individuele, grappige of verdrietige foto's zijn.

Het knutselen van groente en fruit kan een lesmateriaal worden. De leerkracht vraagt ​​de kinderen om uit de beschikbare modules de juiste versie van de geraden groente te kiezen en er een geheel van te maken. Om het interessant en gemakkelijk te maken voor de kinderen, zijn er op elke tekening hints aangebracht in de vorm van applicaties.

Toepassing in de voorbereidingsgroep op het thema "Gouden Herfst"

Om te leren hoe je de applicatie “Gouden Herfst” maakt, kun je materialen gebruiken die kinderen kennen. Het werk is niet alleen haalbaar voor oudere kinderen, maar ook voor jongere kinderen. Afscheurapplicatie bevordert het doorzettingsvermogen en de fijne motoriek van kinderen.

Om te kunnen werken moet je het volgende voorbereiden:

• dik blauw karton;
• gekleurd papier;
• PVA-lijm;
• meerdere borstels;
• een paar servetten;
• zacht potlood.

Het werk wordt voltooid als u de volgende stappen volgt:

1. Neem een ​​eenvoudig potlood, een gum en een stuk karton mee.
2. Maak een schets van het canvas. Voor de grond en het gras neemt u grijs of groen papier en plakt u dit aan de onderkant.
3. De boomstam bestaat uit een donkerbruin blad, waarvan een stuk van een passend formaat is afgescheurd. Zodra je de gewenste vorm hebt gemaakt, lijm je de stam op de afbeelding. Maak ook takken.
4. Knip of scheur met de hand stukjes papier uit het gele en rode papier. Plak ze op takken of op de grond.

U kunt er ook voor kiezen om touw als knutseloptie te gebruiken. Dan zal de stam volumineus worden, vooral als het touw in meerdere lagen wordt gelegd. De bladeren zien er luchtiger uit als ze van servetten zijn gemaakt. Tijdens dit werk leren kinderen de regels van het werken met verschillende materialen en de vaardigheden van verschillende soorten snijwerk.

Het thema voor applicaties kan verschillen, bijvoorbeeld:

• seizoenen;
• verschillende soorten vervoer;
• dieren;
• groenten en fruit.

Het belangrijkste is dat het kind begrijpt wat hij doet.

herfstboom

Een toepassing in de voorbereidingsgroep op het thema “Gouden herfst” kan een boom zijn met kleurrijk blad. Dit kunnen palmen zijn die met potlood zijn omlijnd en in de vorm van een kroon zijn geschilderd. Ze worden op aparte vellen gekleurd papier gemaakt en vervolgens op een stuk karton geplakt. Er kan in groepen of individueel gewerkt worden.

Om een ​​driedimensionaal beeld te maken van stukjes gekleurd papier, heb je decoratie-elementen van gekleurd papier nodig en moet je het nodige volume creëren met afzonderlijke stroken van hetzelfde gekleurde materiaal.

Kinderen ontwikkelen en consolideren de vaardigheden van het knippen en plakken van stroken om een ​​algemeen plaatje te maken in de vorm van een applicatie. Ze verwerven een esthetische perceptie van afzonderlijke details en van het schilderij als geheel en ontwikkelen de fijne motoriek van de vingers.

Voor de werkzaamheden zijn de volgende materialen nodig:

• papierlijm;
• gekleurd karton;
• verpakking van gekleurd papier;
• potlood;
• knipschaar;
• een paar servetten.

De werkfasen zijn als volgt:

1. Knip een eerder getekende boomstam uit een vel bruin papier.
2. Lijm het blanco stuk op het karton dat u als basis voor het schilderij hebt gekozen.
3. Teken met een potlood op karton de takken die de toekomstige kroon gaan vormen.
4. Neem de rode, groene en gele vellen papier in de juiste volgorde en vouw ze dubbel. Snijd ze in reepjes en plak ze in kleine ringetjes. Er moeten er veel zijn, zodat de kroon er weelderig en kleurrijk uitziet.

Pompoenpittenboom

Pompoenpitten kunnen gebruikt worden als materiaal voor het maken van een herfstboom. Om dit knutselwerkje te maken, heb je een stuk karton nodig waarop je een boom met al zijn takken tekent. U kunt een sjabloon gebruiken en de afbeelding nauwkeuriger overbrengen. Pompoenpitten fungeren hier als bladeren.

Om ze er natuurlijk uit te laten zien, worden ze in verschillende kleuren geverfd, bijvoorbeeld herfstbladeren:

• geel;
• rood;
• groente;
• scharlaken.

U kunt elke schildermethode gebruiken, bijvoorbeeld:

• gouache;
• acrylverf;
• markering.

Zodra de kleurrijke stukjes droog zijn, worden ze als bladeren aan een boom op het schilderij geplakt. Soms wordt dubbelzijdige tape gebruikt als bevestiging, maar het is makkelijker om dit met gewone lijm te doen. Het belangrijkste is dat je het goed aandrukt en wacht tot het droog is.

Boom van gekleurd papier

Het maken van een kinderapplicatie van eenvoudig gekleurd papier kan kinderen veel positieve emoties bezorgen.

Om te kunnen werken heb je het volgende nodig:

• karton;
• lijm;
• gekleurd papier;
• dik wegwerp papieren bord.

Het maken van een compositie verloopt in de volgende fasen:

1. Nadat u de kleuren voor het knutselwerkje hebt gekozen, scheurt u de vellen in kleine stukjes.
2. Lijm de voorbereide stukken op een kartonnen bord. Eerst wordt er een dikke laag lijm op aangebracht. Dit wordt uiteindelijk de kroon van de boom.
3. Knip een rechthoek uit donker papier. Het wordt de stam van de toekomstige boom.
4. Maak willekeurige strepen langs de stam, zodat het meer op een echte houten stam lijkt.
5. Lijm beide delen op een vel karton. Je ontvangt een kleurrijke applicatie van een boom.

Boom op het raam

Een toepassing in de voorbereidingsgroep met als thema “Gouden herfst” kan worden gepresenteerd in de vorm van een decoratieve boom of struik op het raam.

De fasen van de totstandkoming zijn als volgt:

1. Zorg dat u dubbelzijdig gekleurd papier bij de hand hebt.
2. Knip de stam en de takken uit het papier.
3. Ze worden met geconcentreerde zeep of pasta op het raamglas bevestigd.
4. Knip de bladeren van de boom uit en kleur ze in. Plak ze ook op het raam.

Het beeld ziet er van binnen en van buiten de kamer even mooi uit.

Fruitschaal

Door een applicatie te maken met het thema 'Fruitschaal' kunt u uw kind leren om voorwerpen uit te knippen die symmetrisch zijn ten opzichte van de as, door simpelweg een vel papier dubbel te vouwen.

Het kind ontwikkelt:

• aandacht voor details;
• nauwkeurigheid bij handwerk;
• visuele reactie.

Een kind dat zich met dergelijke creativiteit bezighoudt, ontwikkelt zijn artistieke en esthetische smaak en leert meer over de vruchten waaraan het gewend is.

Voor de werkzaamheden zijn de volgende materialen en gereedschappen nodig:

• gekleurd papier;
• karton;
• waskrijtjes;
• schaar;
• sjablonen.

De leerkracht kan vooraf vertellen over de tuin, de bomen en de vruchten die erin groeien. Nadat de leerkracht een beschrijving heeft gegeven, vraagt ​​hij/zij wat voor soort fruit het is. Vervolgens moeten de kinderen zich voorstellen hoe het er precies uitziet. Het gesprek maakt gebruik van eenvoudige raadsels en gedichten.

Hierna kunt u overgaan tot het maken van een algemene compositie van alle fruitsoorten. Voor de duidelijkheid kunt u een vaas met echt fruit of speelgoedfruit op tafel zetten.

Er staat een identieke lege vaas naast. Kinderen stoppen er dingen in die ze zelf gemaakt hebben.

Applicatie "Apple"

Het werk zal vooral jongere kinderen aanspreken. Een vrolijk gekleurd knutselwerkje van karton, gemaakt met je eigen handen, zal je trots maken op je vaardigheden. Om de opdracht gemakkelijker te maken, knipt de leerkracht de knutselonderdelen alvast uit. Oudere kinderen kunnen dit zelf doen.

Om dit knutselwerkje te maken heb je het volgende nodig:

• dubbelzijdig gekleurd karton;
• lijm;
• afbeelding van een appel;
• schaar.

De werkfasen aan het product zijn als volgt:

1. Knip een vierkant met een appel uit een voorgedrukte afbeelding. Het is gevouwen zodat de linker- en rechterhelft op elkaar passen.
2. Leg het gevouwen gedeelte op het karton en knip er 2 appelstukken uit.
3. Vouw in het midden van elke appelhelft een vouw, maar zorg dat de lijn niet te duidelijk is.
4. Nadat u de stukken in elkaar hebt gezet, tekent u de kern. Dit doe je met een gewoon potlood op een vel wit papier.
5. Knip een mooi groen blad en steeltje af. Gebruik een schaar om voorzichtig aan de binnenkant van de bladeren te drukken, zodat er nerven ontstaan.
6. Maak rupsen ter decoratie. Hiervoor moet u stroken van maximaal 7 cm knippen en de uiteinden licht afronden. Door de stompe kant van de schaar door het midden te halen, kun je de schaar bol maken. Geef de kinderen deze onderdelen om in elkaar te zetten.
7. Lijm de appelhelften aan elkaar en plak het klokhuis, de steel en het appelblad erop.
8. Kleur de appelpitten in met een donkere stift.
9. Plaats een rups in het fruit.

Egel en appel

Een applicatie in de voorbereidingsgroep met als thema “Gouden Herfst” geeft de mogelijkheid om kinderen te laten zien hoe ze composities kunnen maken.

Tijdens de werkzaamheden wordt het volgende ontwikkeld:

• logica;
• creatieve visie;
• vaardigheden in het werken met kleine onderdelen.

Voordat u een compositie maakt, moet u de volgende materialen en gereedschappen voorbereiden:

• vellen A4-gekleurd papier;
• eenvoudig potlood;
• markeringen;
• schaar;
• lijm.

De werkfasen zijn als volgt:

1. Vouw het beige vel dubbel en knip het gelijkmatig uit.
2. Vouw de bovenste hoeken van elk deel van het vel naar het midden.
3. Buig de driehoek aan beide kanten, en je krijgt een egelsnuit.
4. Om het lichaam van het dier in proportie te krijgen, meet u 6-7 cm af en knipt u dit af.
5. Draai het overgebleven stuk om en buig het aan beide kanten 1,5 cm vanaf de lange zijde terug.
6. Leg het stukje precies in het midden op een vel bruin papier en trek met een potlood de lijn over waar de naalden moeten komen. Knip al het overtollige af.
7. Maak de naalden met een schaar.
8. Knip de ogen, de neus en de oren van de egel uit en plak ze op.
9. Voor de appels maakt u ovalen van rood papier, maakt u ze halfrond en plakt u ze op de zijkant van het dier.
10. Maak van geel papier het hart van de appel en teken de pitten er met een zwarte stift op.
11. Knip pootjes uit beige papier, waarop je de vingers en nagels kunt tekenen. Ze worden van onderaf vastgelijmd.
12. Geef het gezicht van de egel de gewenste uitdrukking en het knutselwerkje is klaar.

In een andere versie moet je het volgende voorbereiden om een ​​egel te maken:

• papier in de kleuren geel, rood en groen;
• schaar;
• lijm;
• eenvoudig potlood;
• zwarte stift.

De stappen voor het maken van een applicatie zijn als volgt:

1. Vouw het gele vel papier aan één kant 5 cm om.
2. Maak een egel van een vel A4-papier. Leg het horizontaal neer en vouw de zijkant ongeveer 5 cm naar beneden. Vouw het vervolgens de andere kant op, precies dubbel.
3. Maak vanaf de onderkant een snede tot in het midden. Buig het uitgesneden gedeelte terug en lijm het vast. Dit wordt het blanco vel voor het gezicht van de egel. Dit moet met een zwarte stift worden getekend.
4. Gebruik een schaar om de afbeelding precies langs de omtrek uit te knippen, maar zonder de rechthoek aan de rechterkant te raken. Vouw het op als een harmonica. Lijm de twee helften aan elkaar.
5. Teken een appel van rood papier en bladeren van groen papier.
6. Lijm de bladeren en het rode basisstuk aan elkaar en bevestig ze aan de zijkant van de egel.

Van plasticine

Kinderen houden van creativiteit. Dat geldt niet alleen voor tekenen en het maken van driedimensionale afbeeldingen van papier, maar ook voor boetseren. Plasticine is een materiaal waarmee je ook driedimensionale applicaties kunt maken. Deze ambachten hebben veel voordelen: ze hebben een interessante textuur en je kunt er bizarre vormen mee maken.

Zo zal de applicatie “Egel in het bos in de herfst” bij kinderen in de smaak vallen vanwege de mogelijkheid om hun talenten te gebruiken bij het maken van verschillende knutselwerkjes.

Om te kunnen werken heb je karton en een doos plasticine nodig. Het karton vormt de basis voor de plaatsing van de tekening: hierop wordt het kunststofmateriaal aangebracht. Er wordt een heel dik vel gekozen, dat niet zal doorbuigen onder een dikke laag plasticine. Het is ook het beste om een ​​laken te kiezen dat een neutrale kleur heeft, in plaats van wit of felgekleurd.

De werkfasen zijn als volgt:

1. Breng de massa, die zacht is geworden in uw handen, aan op het te behandelen oppervlak in een laag die de basis nauwelijks bedekt. Hierdoor wordt de foto realistischer.
2. Ga naar het schilderij zelf: een herfstbos. Je moet niet te veel bomen planten. 2-3 is voldoende om de essentie van de afbeelding te begrijpen. De stam en de takken van de bomen zijn gemaakt van bruin materiaal. De bladeren zijn veelkleurig. Boven zijn blauwe regenwolken met donkere vlekken in de lucht te zien.
3. Maak minstens 5 bladeren aan elke tak. De meesten van hen bevinden zich op de bodem, alsof ze al gevallen zijn. Dit type bladerdek is veelkleurig en dicht.
4. Lijm een ​​grijze bal tussen de bladeren. Dit is het lichaam van een egel. Maak aan de ene kant een snuit van roze plasticine en trek aan de andere kant een staart. De snuit is scherp, met kleine, intelligente ogen en een zwarte stip op de neus. De rug moet vloeiend overgaan in de snuit en mag er niet door een opening van gescheiden zijn. Het ziet er natuurlijk en mooi uit.
5. Werk de details uit met behulp van een stapel. Ze maken naalden op de rug van de egel. Ook de ogen en de neus kunnen met een stack gecorrigeerd worden.

U kunt andere details aan het schilderij toevoegen die de auteur mooi vindt, bijvoorbeeld:

• paddestoel;
• appel;
• het gezicht van een persoon die naar een dier kijkt.

Van plasticine kun je het volgende boetseren:

• aartjes;
• bloemen;
• vogel.

Als een jonge kunstenaar merkt dat een taak te moeilijk voor hem is, kunnen volwassenen hem daarbij helpen. Zodra het schilderij klaar is, kan het aan de muur worden gehangen.

Indien gewenst kan het canvas aangevuld worden met:

• bladeren van bomen;
• kegels;
• eikels.

Toepassingen van natuurlijke materialen

Een applicatie in de voorbereidingsgroep met als thema “Gouden herfst” kan gemaakt worden van natuurlijke materialen.

Voor werk kunt u gebruiken:

• mooie takken;
• halfgedroogde bloemen;
• sappige vruchten;
• vogelveren.

Je kunt bijvoorbeeld een mooie zwaan maken van restmateriaal.

Om te kunnen werken heb je het volgende nodig:

• een kleine pompoen in de kleur grijs of wit;
• een handvol veren;
• wat gras;
• een stuk schuim.

De scheppingsfasen zijn als volgt:

1. Bedek het karton met een laag mos.
2. Teken gras en maak een nest in het midden van het gras. Maak het nest van gedroogd gras.
3. Leg 2 eieren in het nest. Zwanen hebben er niet meer. Ze zijn uit schuimplastic gesneden.
4. Plaats de moederzwaan naast het nest. Het lichaam van de pompoen is bedekt met veren. Die in een gelijkmatige laag over het oppervlak worden verlijmd. De kop en de snavel zijn van hetzelfde schuim gemaakt. De ogen zijn met een stift getekend en het hoofd is bedekt met veren.

Toepassing "Bosgeschenken"

Het wordt eenvoudig uitgevoerd. Het belangrijkste is dat je alle benodigdheden verzamelt en ze in de juiste combinaties op het vel legt. Het schilderij kan worden ingelijst.

Voor het werk wordt het volgende aanbevolen:

• bessen (gedroogd);
• bloemen;
• noten;
• eikel.

Ook een sprookjesachtig bosbewonersfamilie aan de rand van het bos wordt als interessant schilderij van natuurlijke materialen beschouwd.

Om het te maken heb je het volgende nodig:

• gewone eikels;
• vel papier;
• potlood.

Door tuinfruit te combineren, verkrijgt u een ongewone structuur en een explosie aan kleuren. Zo kan een aubergine veranderen in een angstaanjagend monster, en kan een courgette een overwinnaar worden van kwade krachten.

Hij is licht en kan vechten tegen duistere machten. Een zwaard voor hem kan gemakkelijk gemaakt worden van preiveveren. Ze zijn stijf en behouden hun vorm goed. Frambozen worden meisjes die door een courgette gered zijn van een kwaadaardige aubergine.

Het maken van toepassingen met het thema "Gouden Herfst" in de voorbereidende groep van de kleuterklas zorgt ervoor dat het kind een creatieve visie op het proces, een logische perceptie van de afbeelding en verbeeldingskracht ontwikkelt.

Met dit soort werk ontwikkel je de vingermotoriek en het vermogen om zonder hulp van volwassenen plaatjes te maken, waar je trots op kunt zijn. Kinderen maken kennis met werkmethoden en vaardigheden en de noodzaak van een consistente uitvoering van processen. Tegelijkertijd blijven ze de wereld verkennen door het oog van de kunst.

Video over de applicatie

Masterclass over het maken van rijstapplicatie "Herfstwind":